A importância das inteligências coletiva e colaborativa na oficina de robótica educacional
Resumen
O objetivo deste estudo visa, a partir do estudo bibliográfico e do acompanhamento em sala de aula, destacar como as inteligências coletiva e colaborativa agem em um ambiente ativo de uma sala de robótica educacional. Ao final, o artigo apresenta as conclusões do estudo bibliográfico e as percepções observadas em uma sala de aula de robótica educacional no Colégio Militar do Rio de Janeiro.
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Publicado
2020-01-03
Sección
Artigos