Santos, G. H., Alves, L. e Moret, M. A. (2019) “Modellus: Animações Interativas mediando a Aprendizagem Significativa dos Conceitos de Física no Ensino Médio”, RICAM Revista Interdisciplinar de Ciências Aplicadas à Atividade Militar, 1(1), p. 83–102. Disponível em: https://ebrevistas.eb.mil.br/RICAM/article/view/2879 (Acesso em: 12 fevereiro 2026).