Aprendizagem dos conteúdos atitudinais e o ensino assistido por tecnologias digitais
uma abordagem possível
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Referências
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as Normas para Desenvolvimento e Avaliação dos Conteúdos Atitudinais (NDACA-EB60-N-05.013). Rio de Janeiro,
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Aprova a Diretriz de Orientação para o Incremento da Educação Assistida por Tecnologias Digitais nos Processos de
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Aprova as Instruções Reguladoras do Ensino por Competências – 4ª Edição (IREC – EB60-IR-05.008). Rio de Janeiro,
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ZABALA, Antoni. A Prática Educativa: como ensinar. Antoni Zabala; tradução Ernani F. da F. Rosa. Porto Alegre:
Artmed, 1998, 224 p.
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Publicado
2025-05-30
Como Citar
Teófilo da Silva Santos, R. (2025). Aprendizagem dos conteúdos atitudinais e o ensino assistido por tecnologias digitais: uma abordagem possível. Revista Mario Travassos, 2(1), 108–113. Recuperado de https://ebrevistas.eb.mil.br/RMT/article/view/13512
Edição
Seção
Artigos

