Antônio Ribeiro de Araújo, J. (2025). As novas tecnologias de informação e comunicação (TICS) e o processo ensino-aprendizagem de história na educação básica: entre o conhecimento e a mediação pedagógica. Revista Mario Travassos, 2(1), 95–100. Recuperado de https://ebrevistas.eb.mil.br/RMT/article/view/13510