Antônio Ribeiro de Araújo, J. (2025) “As novas tecnologias de informação e comunicação (TICS) e o processo ensino-aprendizagem de história na educação básica: entre o conhecimento e a mediação pedagógica”, Revista Mario Travassos, 2(1), p. 95–100. Disponível em: https://ebrevistas.eb.mil.br/RMT/article/view/13510 (Acesso em: 11 fevereiro 2026).