da Silva Costa, D. (2022) “Virando o jogo: de uma visão pessimista para a perspectiva das possibilidades sobre a inclusão escolar”, Revista Científica Schola, 6(1). Disponível em: https://ebrevistas.eb.mil.br/Revista-Schola/article/view/13724 (Acesso em: 12 fevereiro 2026).