Cerqueira Marques, L. (2017) “Audioaulas no Moodle como recurso complementar de estudo e estratégia de inclusão”, Revista Científica Schola, 1(1), p. 01–04. Disponível em: https://ebrevistas.eb.mil.br/Revista-Schola/article/view/13826 (Acesso em: 12 fevereiro 2026).