[1]
A. Russini, E. Hartmann, R. Braz Carlan, e E. Aparecida Galvão dos Santos, “A formação docente: os parâmetros curriculares nacionais para a área de ciências humanas e suas tecnologias”, Rev. Cient. Schola, vol. 2, nº 3, p. 169–177, dez. 2018.