Lima, L.I. 2014. O ESTUDO DA NOTÍCIA: INTERFACES ENTRE A GRAMÁTICA E A ANÁLISE DO DISCURSO NO ENSINO DE LEITURA. Kur’yt’yba - Revista Multidisciplinar de Educação e Ciência. 6, 1 (jan. 2014), 33-49. DOI:https://doi.org/10.5281/zenodo.8030721.