Trindade, A. M. I. S. da. (2023). A EDUCAÇÃO DE SUPERDOTADOS: PROGRAMAS QUE ESBARRAM EM MITOS. Kur’yt’yba - Revista Multidisciplinar De Educação E Ciência, 1(1), 21-30. https://doi.org/10.5281/zenodo.8092834