GALVES-JUNIOR, Wagner Galves Junior; RIOS, Flavia Sant’anna Rios. O USO DE SITUAÇÃO-PROBLEMA NA ABORDAGEM DE AGENTES TERATOGÊNICOS NO ENSINO DE EMBRIOLOGIA PARA ALUNOS DO ENSINO MÉDIO. Kur’yt’yba - Revista Multidisciplinar de Educação e Ciência, [S. l.], v. 12, n. 1, p. 6–16, 2024. DOI: 10.5281/zenodo.8084358. Disponível em: https://ebrevistas.eb.mil.br/kurytyba/article/view/12495. Acesso em: 12 fev. 2026.