SANSANA, Rodrigo César. Currículo por competência: : uma perspectiva política e social da avaliação. Kur’yt’yba - Revista Multidisciplinar de Educação e Ciência, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 103–120, 2025. DOI: 10.5281/zenodo.14768318. Disponível em: https://ebrevistas.eb.mil.br/kurytyba/article/view/13258. Acesso em: 12 fev. 2026.