Galves-Junior, W. G. J. e Rios, F. S. R. (2024) “O USO DE SITUAÇÃO-PROBLEMA NA ABORDAGEM DE AGENTES TERATOGÊNICOS NO ENSINO DE EMBRIOLOGIA PARA ALUNOS DO ENSINO MÉDIO”, Kur’yt’yba - Revista Multidisciplinar de Educação e Ciência, 12(1), p. 6-16. doi: 10.5281/zenodo.8084358.