Dell Asem, Érica Cavalcanti de Albuquerque, e Maria de Fátima Alves de Oliveira. “Análise Das Estratégias Didáticas Desenvolvidas Na Disciplina Ciências a Partir Das Percepções Dos Estudantes”. REVISTA CIENTÍFICA FUNDAÇÃO OSORIO 8, no. 1 (novembro 8, 2023): 139-155. Acessado julho 13, 2024. https://ebrevistas.eb.mil.br/rcfo/article/view/12237.