Caros leitores, vivemos em um mundo interconectado. Aulas são ministradas em ambiente virtual, fatos ocorridos no outro extremo do planeta impactam na nossa economia e cultura, as fronteiras tornaram-se mais permissivas, possibilitando visitar países por meio do ambiente virtual e invadirmos e sermos invadidos com produtos e serviços importados. Esse reducionismo global não deve levar à desvalorização do individual e ao desrespeito à diversidade. Os trabalhos da presente edição perpassam da conectividade à individualidade em temas de matizes ao mesmo tempo distintas e relacionadas.

A RICAM 2020 espelha a diversidade presente na produção científica da Escola de Formação Complementar do Exército (EsFCEx). Os cinco artigos apresentados abordam temas relevantes e atuais nas áreas de Educação, Logística, Administração, História Militar e Saúde. São Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC) de alunos do Curso de Aperfeiçoamento Militar (CAM), em parceria com a Escola de Aperfeiçoamento de Oficiais (EsAO) e do Curso de Gestão e Assessoramento de Estado-Maior (CGAEM).

É com grande satisfação que entregamos a revista RICAM do ano 2019. Convidamos nossos caros leitores a desfrutar destas páginas, desejando-lhes uma profícua e agradável leitura.

Temos o prazer de entregar este novo número da Revista Interdisciplinar de Ciências Aplicadas à Atividade Militar.

O leitor observará que os textos desta edição honram o ambiente militar pela qualidade e relevância dos temas tratados e pelas contribuições baseadas em reflexões fundamentadas e ponderadas.

O lançamento de cada número de um periódico científico é sempre um feito a ser saudado com entusiasmo, pois trata-se da contribuição daqueles que consagram parte de seu tempo ao trabalho intelectual, com a finalidade de construir novos conhecimentos e propiciar o amadurecimento da sociedade, bem como da divulgação do resultado de um esforço que, por vezes, fica restrito a poucos.

Ao apresentarmos a nova edição da Revista Interdisciplinar de Ciências Aplicadas à Atividade Militar, trazemos à sociedade e à comunidade acadêmica os resultados de estudos e pesquisas desenvolvidos pelos alunos deste Estabelecimento de Ensino, sobre temas relevantes no contexto das Ciências Militares. Esta edição apresenta resultados de pesquisas das áreas de Comunicação Social, Direito, Educação, Psicologia e Saúde. 

Desejamos a todos uma excelente leitura! 

CARLOS HASSLER – Coronel

Comandante da EsFCEx/CMS

A Revista Interdisciplinar de Ciências Aplicadas à Atividade Militar é um periódico científico editado pela Escola de Formação Complementar do Exército e Colégio Militar de Salvador – EsFCEx/CMS –, que traz uma proposta editorial multidisciplinar envolvendo as áreas de conhecimento afetas ao Quadro Complementar de Oficiais – QCO. Se destina a publicar artigos inéditos, sobre temas relevantes, visando a estimular a pesquisa científica e o debate acadêmico dos profissionais do QCO e a trazer contribuições significativas ao Exército Brasileiro e à sociedade como um todo. A Revista materializa o comprometimento e a responsabilidade que a EsFCEx/CMS assume como instituição produtora e difusora de conhecimento em âmbito nacional, fomentando o desenvolvimento científico e contribuindo para o amadurecimento intelectual de docentes e discentes.

Nesta edição da Revista Interdisciplinar de Ciências Aplicadas à Atividade Militar, além de divulgar a produção acadêmica de nossos colaboradores, desejamos, também, tornar público as nossas homenagens ao Senhor General de Exército Leônidas Pires Gonçalves, antigo Ministro do Exército.

A Escola de Formação Complementar do Exército e Colégio Militar de Salvador (EsFCEx/CMS) tem a satisfação de oferecer mais uma edição da Revista Interdisciplinar de Ciências Aplicadas à Atividade Militar (RICAM). Nesta oportunidade é renovado o compromisso desta Instituição de Educação Superior do Exército Brasileiro de contribuir para o debate educacional, na perspectiva do profissional militar, através da produção acadêmica dos oficiais discentes do Curso de Formação de Oficiais do Quadro Complementar, com a colaboração de docentes civis e militares.

Ao apresentarmos a nova edição de nossa revista, queremos sobretudo divulgar a produção acadêmica de nossos pesquisadores, sejam eles intra ou extramuros. Assim, movidos pelo espírito de investigação científica, adentramos pelas diversas áreas do conhecimento, buscando com o máximo rigor perscrutar os passos antes dados por aqueles que nos iniciaram neste mister.

Ao longo de 8 anos, desde a publicação de seu primeiro volume, a Revista Interdisciplinar de Ciências aplicadas à Atividade Militar (RICAM) vem se consolidando como um importante instrumento de divulgação científica, estabelecendo um profícuo diálogo entre os assuntos militares e os métodos e teorias da academia.
Com o objetivo de ratificar este diálogo, a publicação deste volume traz aos leitores a característica visão interdisciplinar da RICAM, com assuntos atinentes à grande área da Saúde, da Educação e da Administração,
focados em problemas e situações de preparo da Força Terrestre.

A Escola de Formação Complementar do Exército (EsFCEx), ao publicar
mais esta edição da Revista Interdisciplinar de Ciências Aplicadas à Atividade Militar
(RICAM), convida a todos os leitores a participarem do Processo de Transformação
do Exército Brasileiro, refletindo sobre temas de interesse não só da nossa Força
Terrestre, mas de toda a sociedade brasileira e, por que não dizer, da comunidade
internacional, por estarmos inseridos numa cultura globalizada.

A curiosidade e a necessidade em solucionar problemas são a força
motriz da evolução humana. Sem ambas não seríamos o que hoje somos:
seres capazes de feitos extraordinários. A pesquisa, portanto, é inerente de
nossa espécie. A todo instante nos indagamos o porquê de tudo, sequiosos
de encontrar as respostas de questionamentos que o mundo à nossa volta
nos apresenta sem ressalvas.

O Exército Brasileiro vive um momento de intenso planejamento para
transformações em diversos setores, fruto da Estratégia Nacional de Defesa.
Um dos vetores de mudança na Força Terrestre é o Sistema de Educação
Superior Militar, que integra o Departamento de Educação e Cultura do Exército
(DECEx) – órgão responsável por infundir a mentalidade de inovação em seus
gestores. A décima edição da Revista Científica da Escola reflete parte desse
processo, sua nova denominação – Revista Interdisciplinar de Ciências Aplicadas
à Atividade Militar (RICAM) – deve-se à alteração do nome da antiga EsAEx
para Escola de Formação Complementar do Exército (EsFCEx) em 2011,
responsável agora por formar, além dos oficiais do Quadro Complementar, os
integrantes do Serviço de Saúde, à exceção dos médicos.

Neste segundo número da nova Revista Interdisciplinar de Ciências
Aplicadas à Atividade Militar – RICAM, o leitor encontrará produções científicas
das áreas de saúde, informática, meio ambiente, educação, administração,
direito e outras. São artigos elaborados por instrutores e alunos do Curso de
Formação de Oficiais da Escola de Formação Complementar do Exército
(EsFCEx), por professores do Colégio Militar de Salvador (CMS) e por oficiais
do Quadro Complementar. Retratam diferentes vivências nos diversos campos
do saber nas Ciências Militares, mas com um ponto em comum, todos tratam
de transformação, inovação, evolução do conhecimento e das práticas no campo
da Defesa.

O lançamento da 8ª edição da REVISTA CIENTÍFICA DA ESCOLA DE
ADMINISTRAÇÃO DO EXÉRCITO (EsAEx) vem atestar a melhoria contínua,
tanto qualitativa quanto quantitativamente da nossa produção científica, em
especial, da produção do nosso Corpo Discente.

A nona edição da REVISTA CIENTÍFICA DA ESCOLA DE
ADMINISTRAÇÃO DO EXÉRCITO (EsAEx) traz mais uma contribuição dos
oficiais-alunos do Curso de Formação de Oficiais do Quadro Complementar de
2009 (CFO/QC-2009). Trata-se de assuntos da atualidade e de utilidade
prática para as organizações militares do Exército Brasileiro e das demais
Forças Singulares, bem como de outras instituições públicas ou privadas.

É com satisfação que editamos mais uma REVISTACIENTÍFICADAESCOLA
DEADMINISTRAÇÃO DO EXÉRCITO (EsAEx).Aprodução científica vem adquirindo
uma importância primordial no conjunto das atividades de ensino e pesquisa do
Exército Brasileiro, porque é através dela que as Ciências Militares irão se consolidar
e, desta forma, contribuir para a evolução doutrinária da atividade militar, mostrando,
por seus resultados, a relevância das Forças Armadas para a Nação.

Esta é mais uma edição da REVISTA CIENTÍFICA DA ESCOLA DE
ADMINISTRAÇÃO DO EXÉRCITO. Ela ratifica a consolidação da nossa produção
científica, graças à contribuição dos representantes dos corpos docente e discente,
dos ex-integrantes e colaboradores externos. Essa publicação consolida as Ciências
Militares e comprova a evolução da doutrina do Exército Brasileiro.

O incentivo à busca do conhecimento e oportuna divulgação deste têm sido
um dos pontos do planejamento estratégico da Escola de Administração do
Exército(EsAEx). Nesta sistemática é lançada a 4a edição da Revista Científica da
EsAEx, que traz a público Artigos Científicos elaborados nas diversas áreas de
ensino de nossa Escola.

É com grande satisfação que a Escola de Administração do Exército lança
um novo número de sua Revista Científica que, em seu terceiro ano de circulação,
tem tido a oportunidade de colaborar na difusão dos trabalhos produzidos pelo
corpo docente e discente da Escola e, também, por diferentes colaboradores.

As atividades de pesquisa e produção científica, na Escola de Administração do
Exército (EsAEx), tiveram início, efetivamente, no ano letivo de 2003, com a
elaboração dos primeiros Projetos Interdisciplinares e Artigos Científicos, dando
prosseguimento às diretrizes de modernização do ensino no Exército Brasileiro.

A Revista Científica da Escola de Administração do Exército (EsAEx) surge
como um espaço, há muito esperado, para a publicação de trabalhos científicos desta
escola, onde são formados os oficiais do Quadro Complementar do Exército Brasileiro.
Compõem este primeiro volume os doze artigos científicos destaques do Curso de
Formação de Oficias do ano de 2004, com temas ligados à Informática, Administração,
Vigilância Sanitária, Epidemiologia, liderança e ferramentas educacionais.