Uma análise da educação especial no Brasil:

do modelo segregado à educação inclusiva

Autores/as

  • Gustavo de Freitas Araújo

Resumen

Uma análise da educação especial no Brasil: do modelo segregado à educação inclusiva

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Publicado

2018-05-24

Cómo citar

Araújo, G. de F. (2018). Uma análise da educação especial no Brasil:: do modelo segregado à educação inclusiva. O Adjunto: Revista Pedagógica Da Escola De Aperfeiçoamento De Sargentos Das Armas, 3(1), 43–47. Recuperado a partir de https://ebrevistas.eb.mil.br/adj/article/view/1210

Número

Vol. 3 Núm. 1 (2015): O Adjunto, v. 3, n. 1, 2015

Sección

ARTIGOS CIENTÍFICOS DE MILITARES DA EASA