EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA: APROXIMANDO DISTÂNCIAS

  • Giovana Oliveira Farias Fundação Osorio
Palavras-chave: interação, distância, educação, estratégias de aproximação

Resumo

A Educação a Distância tem sido alvo de muita atenção no contexto social, político, econômico e educacional atual. O presente trabalho teve como proposta investigar como a relação de interação é construída e alimentada ao longo de um processo educativo a distância. Em um primeiro momento, centrou-se sobre a questão da distância, desenvolvendo e analisando vários tipos de distância e suas implicações no processo pedagógico. Em um segundo momento, debruçou-se sobre os elementos principais constitutivos da Educação a Distância, passando ao questionamento de sua importância para a construção de relações interativas, através de estratégias de aproximação da distância.

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Publicado
2020-11-27
Como Citar
Farias, G. O. (2020). EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA: APROXIMANDO DISTÂNCIAS. Revista Científica Fundação Osorio (ISSN:2526-4818), 5(1), 100-109. Recuperado de http://ebrevistas.eb.mil.br/rcfo/article/view/6767
Seção
Artigos