O esporte de orientação: possibilidades e perspectivas para o ensino de Geografia e os conceitos cartográficos
Palabras clave:
Geografia, Cartografia, Mapas, OrientaçãoResumen
O Ensino da Geografia tem por objetivo capacitar o aluno para realizar a leitura do mundo e da relação sociedade versus natureza, utilizando-se de práticas empíricas, conceituais e de seus meios de representação. Para que esse processo ocorra, o professor utiliza-se de diversos recursos pedagógicos na busca de ampliar o campo de conhecimento do discente. O esporte de Orientação caracteriza-se por ser uma importante ferramenta de ensino, pois além de desenvolver vários aspectos psicossociais, permite a aplicação prática de conceitos aprendidos no estudo da Geografia, como por exemplo, coordenadas geográficas, escalas, projeções, linguagem gráfica além de desenvolver o raciocínio lógico, tomada de decisões rápidas, entre outros. Desta forma, este trabalho tem por objetivo realizar uma revisão de literatura sobre a inserção do Esporte de Orientação como ferramenta interdisciplinar para o aprendizado de conceitos geográficos e cartográficos.
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Citas
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Publicado
2019-07-30
Cómo citar
Oliveira da Silva, V., Tibulo, C., Prado Andrade, A., Correa Moraes, D., & Alvares da Cunha Meirelles, C. (2019). O esporte de orientação: possibilidades e perspectivas para o ensino de Geografia e os conceitos cartográficos. La Revista Schola, 3(1), 226–239. Recuperado a partir de https://ebrevistas.eb.mil.br/Revista-Schola/article/view/13797
Número
Sección
Artigos
